五四青年节主题团日活动策划精选三篇

在开展五四青年节主题团日活动之前，你有准备好相关的活动方案吗？好的方案能够让活动开展的更加顺利，以下是和大家分享的五四青年节主题团日活动策划精选三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

五四青年节主题团日活动策划精选1

为纪念五四运动______周年，深入贯彻落实上级团委群团工作会议精神，引导激励广大团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，紧跟党走在时代前列，展示我校共青团组织活力和当代青年青春风采。根据团市委《关于在全市开展五四青年节主题团日的通知》(泰青办[20____]5号)工作精神，结合我校实际情况，经研究，决定在全校开展五四青年节“主题团日”活动。具体如下:

一、活动主题

提升组织活力 彰显青春风彩

二、活动时间

20____年5月

三、活动安排

1.开展主题团课活动。

(1)活动内容：各支部根据实际情况，充分利用各种媒介，开展革命传统教育，大力弘扬民族精神和时代精神;邀请政治、历史等科目老师进行专题讲座，讲述 党史 、团史、国史和形势政策，教育引导团员青年增强责任感、使命感。

(2)活动要求：活动结束后各支部向学校团委提交团课写实卡，上交截止时间5月10日。

活动责任人：王____

2.开展“勇于追梦敢于担当”成人宣誓活动。

(1)主题要求。成人仪式是生命历程中的一块里程碑，“成人”意味着人生的独立，意味着担负责任，勇敢地面对人生。通过成人仪式活动，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感;体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望。

(2)活动形式。各团总支(以高三为主)统计年满十八周岁的人员，填写成人纪念册，成人纪念册内容包括成人誓词、十八岁梦想、18岁，我想对父母说等内容，学校将统一组织宣誓仪式。

(3)活动时间：5月9日上午课间操时间。

活动责任人：谷__

3.开展“唱响团歌放飞青春”课前一支歌活动。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来……，这是中国共产主义青年团的团歌——《光荣啊，中国共青团》的歌词，激励着一代又一代的青年人积极向上，勇于追梦。各支部利用每天下午课前十分钟时间学团歌、唱团歌，让团歌成为激励团员青年和凝聚团组织的有声力量。

(1)活动要求：各班团支书负责组织好本班课前一支歌活动，级部团总支成员做好本级部活动情况的检查评比。

(2)活动时间：活动自5月2日开始至5月底结束。

责任人：各团总支书记

4.开展入团宣誓活动。

根据团市委批复的我校团员发展计划，严格按照团员发展程序，组织好团员纳新，并开展新团员入团宣誓活动。

活动时间：5月4日

责任人：李__

各团总支要高度重视，做好与学校教育教学工作的结合，以此次主题团日活动为契机，不断提高团员青年综合素质，进一步增强团组织的凝聚力。

五四青年节主题团日活动策划精选2

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀_员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀_员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范_员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀_员崇高品格的**，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

五四青年节主题团日活动策划精选3

一、活动时间

4月份至5月底结束

二、活动主题

学习、进步、奉献

三、原则要求

深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会、黄浦区第一届党代会精神，不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路，践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起，在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中，唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容

1、举办"知区情争先锋促发展"知识竞赛活动

为了纪念中国共青团建团_周年，使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的区情教育，在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮，以增强对党的事业的感情，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬，分局团总支将在4月下旬开展"知区情争先锋促发展"现场知识竞赛。

2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

以"高举团旗跟党走，创先争优做先锋"为主题，在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动，在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优，推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3.组织参观团中央机关旧址

分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观，追忆共青团历史，缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子，原是上海共产主义小组的活动场所。现在，这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆，包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4.召开专题座谈会，全面弘扬"五四"精神

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会，认真学习"五四"精神，提高思想认识水平，学习科学发展观，切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是我精心整理的心灵之约主题团日活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心灵之约主题团日活动策划书1

　 一、活动背景

　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　 二、活动目的

　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的'心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　 三、活动时间及地点

　20xx年12月4日19：30-21：30咸嘉心理咨询室

　 四、活动资源需要

　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　（3）小奖品合计23.5元

　 五、活动策划组织者

　公管0901班团支部、班委、心育委员

　 六、活动参与者

　公管0901班全体学生

　 七、活动流程

　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　（4）大家一起玩团体小游戏。

　“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

　活动分为三部分：

　（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

　（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

　（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

　（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

　活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

心灵之约主题团日活动策划书2

　 一．活动背景

　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　 二．活动目的

　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　 三．活动时间及地点

　20xx年3月5日20：30-21：302408教室

　 四．活动策划组织者

　084班团支部、班委、心育委员

　 五．活动参与者

　084班全体学生

　 六．活动流程

　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　（4）大家一起玩团体小游戏。